Очередной урок СШ — Возрастание во Христе.

Честно говоря, проведя достаточно долго времени в попытках понять мысль автора урочника, я так и не достиг никакого успеха. При чем в теме о духовном росте рассуждения о дьяволе и его силе, и зачем этому посвящается кроме урока про великую борьбу еще и этот и следующий уроки, я понять не смог.
Обычно, когда ты заявляешь, что говоришь об одном, а на самом деле говоришь о другом, у слушателя рвется шаблон, и он перестает тебе верить. Либо (как это случается с большинством наших смиренных слушателей) они считают проповедью о Боге именно такую галиматью, которая не приносит абсолютно никакого толка.
Я понимаю, почему автор делает именно так. Легче разбираться в силе дьявола и его происхождении, количестве ангелов на кончике иглы и прочих далеких от тебя вещах, чем в покаянии, добродетели и нормальных отношениях любви внутри церкви. Первое не требует от тебя никаких усилий, второе очень сложно.

Поэтому я предлагаю оставить от урока только название — и пойти именно по этой теме. Если у Ваших слушателей возникнет желание подрасти, или они поймут, что их рост остановился — будет уже замечательно. А если они сделают что то конкретное, и станут ближе к Богу, то Вы получите за свой урок награду в вечности. Такого Вы некогда не добьетесь, размышляя о сатане.

Итак, духовный рост

Вначале мы можем задать слушателям вопросы о том, есть ли в последний год перемены к лучшему в церкви\других христианах\себе? Нужны ли они? Как их добиться?

Ну и собственно урок мы делим в этот раз на 4 части, говоря о том, что способствует росту.

Центральный текст Библии — Деяния 2:41-47, в котором описывается жизнь первых христин после обращения, обстановка, наиболее благоприятствующая духовному росту.

1 Слушание Бога (слово)

В тексте об этом стих 42 — пребывание в учении апостолов.
Если мы говорим о практике, то современный человек тоже может услышать Бога через учение апостолов (Евангелие) или через всю Библию. Чтобы от урока была польза, нужно прощупать, читают ли наши слушатели Евангелие вообще, и если читают, то слышат ли через него голос Божий к себе. Если они не умеют, прочитать любой маленький отрывок евангелия и вместе попытаться услышать что говорит Бог.

2 Общение с Богом (молитва)
В тексте об этом меньше всего) Разве что стих 47 — каждый день хваля Бога. Тем не менее, это достаточно хорошо раскрывает инаковость молитвы первых христиан по сравнению с нашими. В большинстве наших молитв все же просьбы, а не хвала.
Практикой в этом направлении будет узнать, молятся ли вообще наши слушатели, что в их молитвах изменилось по сравнению с первыми годами христианства, о чем они просят и отвечает ли им Бог. Улучшаются ли их отношения с Богом, и есть ли в них рутина или желание больше влюбиться в Бога и провести с Ним больше времени в разговоре.

3 Общение с христианами (церковь)
Об этом почти весь отрывок, причем поражает насколько серьезно люди погрузились в общинуособенно в стихах 46 каждый день будучи вместе 44 делясь имуществом.
Практически — общинность не самая сильная черта наших церквей. Что должно произойти, чтобы я захотел быть с моими братьями и сестрами каждый день, кушать с ними, не лгать им (простота сердца), и отдавать им свои деньги, вещи и жилье? Попробовать попрактиковаться — не отдать жилье, а хотя бы пригласить в него в гости. Не отдать деньги, а купить кому нибудь дорогущий урочник)

4 Благовестие (проповедь)
Текст говорит о распространении влияния общины — стих 47 любовь всего народа и прямой проповеди с действием Святого Духа в стихе 43.
Тут для наших слушателей открывается совершенно непаханое поле, ведь не секрет, что мы не благовествуем регулярно, даже в лучшие времена всей нашей проповедью были евангельские программы. Практически мы можем предложить слушателям напомнить среди недели их друзьям о том, что они христиане, что Бог сделал в их жизни. (знамения-чудеса из 43) Рассказать как хорошо в их общине (любовь народа из 47). А вообще, главная цель — вырабатывание привычки благовестия. еженедельное, а затем ежедневное свидетельство.