В 14 и 15 главах Евангелия Иоанна мы найдём три утешения, которые очень нужны всем современным неспокойным христианам, включая и нас. Проблемы проведения урока: Видимо, «пути, истины и жизни» в «несемитском и ...

9 урок: ГЛАВНОЕ ЖЕЛАНИЕ ИИСУСА (Источник...) Сегодня мы разберем только одну, 13ю главу Евангелия Иоанна, и примерим то, что Иисус говорил в ней о любви, к нам самим. Проблемы проведения урока:

8 урок: ИДОЛ ЗАВИСТИ (Исполнение...) В 12й главе Евангелия от Иоанна мы увидим трёх верующих героев, чьей жизнью управлял совсем не Бог, а огромное чувство зависти. Проблемы проведения урока:

7 урок: ТРИ ВИДА ХРИСТИАН (Блаженны...) Прочитав 10 и 11 главы Евангелия от Иоанна, мы найдем в них притчу о трёх видах христиан и их практический пример в истории воскрешения Лазаря. Проблемы ...

6 урок: НАША ВРАЖДА (Другие...) В 8й и 9й главе Евангелия Иоанна мы увидим три причины нашей вражды и ненависти к окружающим нас людям (которые при этом ни в чем не виноваты).

5 урок: НЕНУЖНЫЕ ХРИСТИАНЕ (Свидетельство...) Прочитав 6ю и 7ю главы Евангелия, мы проанализируем, какими мотивами мы руководствуемся, когда исповедуем христианство. Проблемы проведения урока: Перед нами очередной урок, и, если ...

4 урок: ЧТО ВАЖНЕЕ? (Свидетели) При прочтении ключевой истории из 5й главы Евангелия мы сравним по важности три пары вещей из нашей жизни, и проверим, что из них выбираем мы. Проблемы проведения ...

3 урок: ПРЕОБРАЖЕНИЕ  (Пролог) Внимательно посмотрев на историю Самарянки из 4-й главы, мы увидим в ней три перемены, которые Иисус приносит в мир доверившихся Ему людей. Проблемы проведения урока:   Ровно через ...

2 урок: МАКСИМАЛИЗМ (Знамения Божественности) Мы прочитаем 2ю и 3ю главы Евангелия и посмотрим на три сферы нашей жизни, в которых Бог ожидает от нас максимальной вовлеченности. Проблемы проведения урока:  

1 урок: ПОЧЕМУ СВОИ НЕ ПРИНИМАЮТ  (Знамения...) В первой главе Евангелия есть три указания почему свои (то есть, мы, верующие христиане) не принимают Иисуса Христа. Проблемы проведения урока:   Как легче ...